2021年江苏工程前沿讲坛暨第二个“天下工程日”庆贺勾当在宁停止
2021-03-10阅读次数:1222
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3月5日,由省网站指点,省工程师学习、南京工程师学习、省动力学习会结合主理,省学习传布中间、省科普办事中间、省国际科技交换与协作中间、中国品质认证中间南京分中间协办的2021年江苏工程前沿讲坛暨第二个“天下工程日”庆贺勾当在宁停止。省网站党组布告、常务副主席孙春雷,中国工程院院士、省网站副主席、省工程师学习理事长缪昌文列席勾当并发言。天下工程构造结合会主席、南开大学原校长龚克,天下工程构造结合会实行委员、国度代表李若梅,天下工程构造结合会前实行委员、国度代表、上海交通大学船舶陆地与建筑工程学院讲席传授刘西拉视频致辞。

揭幕式现场 (刘成贺 摄)

揭幕式现场 (刘成贺 摄)

龚克在致辞中先容了“天下工程日”设立的背景和方针,解读了结合国17个可延续生长方针。他指出,工程的任务是使用学习技术为人类出产和生长处理题目,以后人类出产和生长最大的题目便是可延续生长。工程对完成可延续生长具备关头性感化,工程师对完成可延续生长负担主要责任。他但愿,江苏省工程师学习以“长江大保护”为任务和契机,引领和带动全省工程界科技任务者,为加速扶植科技强省和强盛、民主、文明、协调、斑斓的古代化中国,完成环球可延续生长作出更大的进献。

缪昌文致辞 (刘成贺 摄)

缪昌文在致辞中表现,工程是社会生长的根本,在应答环球天气变更、增进经济社会容纳性生长、造福人类福祉上具备关头感化。工程师是经由过程工程理论不时改良人类糊口,同时也为应答环球性挑衅供给处理打算。他以为,本次勾当的进行,能够或许进一步增强工程师的可延续生长认识,增进工程本身的创新生长以应答生长带来的挑衅,同时彰显工程对社会生长的进献,晋升公家对工程改良人类糊口和完成可延续生长主要感化的认知。他但愿,全省工程师和泛博会员能够着眼江苏在天下、在长江经济带生长中的主要位置,勇担新时期责任和担任,强化在工程扶植中尊敬天然、适应天然、保护天然的生态文明理念,对峙生态优先、绿色生长,配合为增进长江经济带高品质生长作出进献。

孙春雷致辞 (刘成贺 摄)

孙春雷在发言中表现,本次勾当会聚了省表里工程技术范畴的专家学者、企业家和科技任务者,配合环绕“长三角水环境晋升”和“3060碳达峰碳中和”两个工程技术应用于生态环境办理的前沿题目停止交换钻研,既是一次工程技术在动力环境范畴应用的学术思惟碰撞,也是一次惠及公家的高端科普讲座,更是一次办事党委当局学习决议打算的建言献策勾当。他表现,最近几年来,省工程师学习和省动力学习会作为鞭策我省工程范畴学术繁华和科技前进的主要气力,展开了大批卓有效果的任务,取得了系列丰富功效,各项任务走在省级学习前线。他但愿,相干学习今落后一步增强协作联动,阐扬各自上风,延续为我省工程学习学习搭建学术交换和展现的平台,加倍正视培育工程人才,晋升工程师才能,宏扬工匠精力,配合为江苏工程技术范畴的科技创新和可延续生长献计着力。同时,但愿泛博工程技术科技任务者以这次勾当为契机,环绕“争当楷模、争做树模、走在前线”的严重任务,聚焦经济、社会、环境等可延续生长命题,延续开辟和实行应用技术和体系,勇当江苏古代化扶植开路先锋,为“强富美高”新江苏扶植作出进献。

张建云院士作报告(刘成贺 摄)

环绕本年天下工程日“工程保卫安康地球”的主题,本次勾当还约请了中国工程院院士、省网站副主席、省工程师学习副理事长、长江保护与绿色生长学习院院长张建云,江苏省动力学习会理事长、西北大学动力与环境学院院长肖睿别离作《长三角水环境晋升有关题目会商》和《3060碳达峰碳中和——新任务、新征程》的主题报告。张建云先容了流域净化源减控、河湖水系联畅达流死水、水量—水质结合调剂等方面的水环境晋升技术,环绕水环境晋升技术理论应用中面对的题目停止了深切的切磋,并就重化工围江的凸起题目提出了办理的思绪和须要注重的新题目。肖睿从我国制定“碳中和”方针的须要性和实际意思动身,对照了国表里差别国度“碳中和”情形和我国动力近况,阐发了完成“碳中和”的差别途径,并先容了西北大学展开的相干任务。他指出,“碳达峰碳中和”是我国应答天气变更、构建人类运气配合体的主要行动,也是实行“新生长理念”,增进绿色、可延续、高品质生长的主要抓手,具备划时期的意思。我国完成“碳达峰碳中和”方针面对庞大挑衅,同时也带来绿色生长和动力转型进级的机缘。

据悉,省工程师学习作为全省“工程师之家”,此后将进一步阐扬跨学科跨行业跨范畴上风,延续打造有益于工程技术创新和可延续生长和工程师生长前进的学术交换平台、育才荐才平台、产学研协作平台和科普宣扬平台,为江苏工程高品质生长阐扬科技社团的主动感化,连合、办事和引领江苏泛博工程师,为加速扶植科技强省、誊写斑斓江苏扶植新篇章、周全晋升江苏在国度创新体系中的位置、建成具备环球影响力的财产科技创新中间作出更大进献。

作者:省网站何佳芮 张蕾编辑:朱以民
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